科学~蝴蝶的成长过程

我在孩子的成长过程一点都不孤单，只有忙与累。朋友都笑我，有孩子怎么就少了自由。。。。。但我一点都不觉得。反而觉得，有了孩子时间虽少了，却多了一个陪伴。当初想要孩子的心情，直到了有了孩子。。。。。。人生的转折点，就从那时开始。失去过、痛苦过、疼爱过，那种酸甜苦辣。曾经的争吵，曾经的破碎，再也弥补不了的伤痛。。。。不放弃的坚持，正能量的付出直到现在。

迈入第6年的教育之路，我真是孩子的强大后台。我坚持着不请“补习老师”的信念，一路走到现在。我也坚持着，不穷于教育。宁可自己花少一点，也要给孩子最好的教育。虽然被亲朋好友说，好的教育不见得有好的品德这种话，可我的看法是“没好的教育，哪来好的品德？”。Ok，亲力亲为的我。。。。。在这时碰到了Covid-19，要的是网路教材。老师的简单说明，也代表着孩子下来的这个月全部丢于妈咪。来个模型先，科学要做“蝴蝶的成长过程”。一个8岁的孩子，要这样的做法。。。。。如父母亲不给予帮忙，可想后果。。。。。他能做得出来吗？不怕简单与得罪的，除非他学过画画课。。。。不然？没法子，今天就来跟孩子玩个蝴蝶成长过程吧！哦，看图说明啊！

课本中的内容，让我摸不着头脑！

 

材料很简单，就是家里有的纸皮、纸盒、彩纸之类。。。。。。

 

与孩子一起，真的很开心。。。。。

 

出来的结果~卵。。。。。

 

下来~毛毛虫。。。。。

 

第三~蛹。。。。。

 

第四~蝴蝶。。。。。。

 

因需要到孩子的解说，所以也教他解说啦！